SENZA GLUTINE
Formulare oltre la sostituzione.
Farine, amidi, fibre e leganti; gestione dell’acqua, struttura e processi. Prove comparative per leggere differenze, errori e possibilità di correzione. Scopri il programma senza glutine ↗
PER SCUOLE, ACCADEMIE E IMPRESE
Formazione per aspiranti pasticceri e panificatori e per professionisti. Pasticceria tradizionale, senza glutine, vegetale e scienza degli ingredienti: conoscere le funzioni, impostare le prove e interpretare i risultati.
Proponi una docenza ↗MAURIZIO DE PASQUALE
La docenza si collega alla ricerca e sviluppo alimentare e al lavoro su formulazioni, processi e produzione. La lezione mette insieme spiegazione tecnica, dimostrazione e confronto sui risultati, con un programma adattato al livello degli allievi e alle dotazioni della scuola.
SENZA GLUTINE
Farine, amidi, fibre e leganti; gestione dell’acqua, struttura e processi. Prove comparative per leggere differenze, errori e possibilità di correzione. Scopri il programma senza glutine ↗
PASTICCERIA VEGETALE
Uova, latte, burro e alternative: struttura, emulsioni, montate e consistenze. Applicazioni su creme, basi da forno e dessert.
SCIENZA DEGLI INGREDIENTI
Zuccheri, grassi e proteine. Relazioni tra formulazione, acqua e processo, anche nei percorsi dedicati alla riformulazione senza saccarosio.
TRADIZIONE E PANIFICAZIONE
Basi della pasticceria, prodotti da colazione, dessert e panificazione. Organizzazione delle lavorazioni e lettura tecnica delle ricette.
Una selezione delle collaborazioni didattiche maturate nel tempo. Le esperienze storiche non indicano automaticamente incarichi attuali.
Periodi riportati dove disponibili. Il profilo completo e le disponibilità vengono condivisi nel confronto con la scuola.
Moduli inseriti in percorsi professionali, masterclass e aggiornamento dei professionisti. Durata, obiettivi, ricette, materie prime, attrezzature e materiali didattici vengono concordati prima dell’incarico. Disponibili lezioni in italiano e, su accordo, in inglese.
IL PRIMO PASSO
Per costruire una proposta utile servono il livello degli allievi, il numero di partecipanti, le dotazioni del laboratorio e gli obiettivi didattici.
Parliamo del programma ↗ Esplora i manuali